الأربعاء، 13 نوفمبر 2013
عيد الاضحى
ان عيد الاضحى المبارك هو اربع ايام شرعهم الله الى المسلمين
من اجل الاحتفال بهم , ومنهم اول يوم العيد وهذا اليوم الذي
اراد ابراهيم عليه السلام ان يذبح ابنه اسماعيل عليه السلام
بعد ان امره الله في المنام ان يذبح ابنه اسماعيل ,
وحين همّ ابراهيم في ذبح ابنه اسماعيل ووضع السكين عليه من اجل التنفيذ
فإذا بجبريل عليه السلام يصرخ على ابراهيم ومعه الكبش ويقل له
يا ابراهيم يقل لك الله انك قد صدقت الرؤية لا تذبح اسماعيل
ان الله قد فداه بهذا الكبش يا ابراهيم ان هذا الكبش عمره اربعين عام .
وقال الله الى نبيه محمد عليه السلام في القران الكريم
(فلما أسلمنا وتله للجبين* ونديناه أن يا أبراهيم* قد صدقت الرويا
إنا كذلك نجزي المحسنين* إن هذا لهو البلاغ المبين * وفديناه بذبح عظيم ))
من اجل الاحتفال بهم , ومنهم اول يوم العيد وهذا اليوم الذي
اراد ابراهيم عليه السلام ان يذبح ابنه اسماعيل عليه السلام
بعد ان امره الله في المنام ان يذبح ابنه اسماعيل ,
وحين همّ ابراهيم في ذبح ابنه اسماعيل ووضع السكين عليه من اجل التنفيذ
فإذا بجبريل عليه السلام يصرخ على ابراهيم ومعه الكبش ويقل له
يا ابراهيم يقل لك الله انك قد صدقت الرؤية لا تذبح اسماعيل
ان الله قد فداه بهذا الكبش يا ابراهيم ان هذا الكبش عمره اربعين عام .
وقال الله الى نبيه محمد عليه السلام في القران الكريم
(فلما أسلمنا وتله للجبين* ونديناه أن يا أبراهيم* قد صدقت الرويا
إنا كذلك نجزي المحسنين* إن هذا لهو البلاغ المبين * وفديناه بذبح عظيم ))
يوم المعلم
يقول رسول الله صلى الله عليه وسلم :
من سلك طريقا يبتغي فيه علماً سهل الله له طريقاً إلى الجنة , وإن الملائكة لتضع أجنحتها لطالب العلم رضىً بما يصنع , وإن العالم ليستغفر له من في السماوات ومن في الأرض حتى الحيتان في الماء , وفضل العالم على العابد كفضل القمر على سائر الكواكب , وإن العلماء ورثة الأنبياء , وإن الأنبياء لم يورثوا ديناراً ولا درهماً وإنما ورثوا العلم . فمن أخذه أخذ بحظ وافر .
إن وقفة قصيرة مع النفس نتصور من خلالها دور المعلم في المجتمع يجعلنا ندرك ضخامة الدور الذي يقوم به المعلم وعظم المسؤولية التي تقع على كاهله فما هذه الألوف المؤلفة من أولادنا وفلذات أكبادنا إلا غراس تعهدها المعلم بماء علمه فانبعثت وأثمرت وفاضت علما ومعرفة وفضلا .
فمما لا شك فيه أن أولى الناس بهذا التبجيل والإجلال هو المعلم لأن اسمه مشتق من العلم ومنتزع منه فالمعلم يصيد ببحر علمه على الأرض القاحلة فتغدو خضراء يانعة ولذلك ....
يتحتم على كل طالب وطالبة النظر بعين الاحترام والإجلال والإكرام والتواضع للمعلم فتواضعك له عز ورفعة لك لذا فإن حق المعلم عليك التعظيم له وحسن الاستماع إليه والإقبال علية وألا ترفع عليه صوتك ولا تغتاب عنده أحد كما يجب الإذعان لنصائحه وتحري رضاه .
المعلم هذا العملاق الشامخ في عالم العلم والمعرفة وهو النور الذي يضيء حياة الناس وهو عدو الجهل والقاضي عليه وهو الذي ينمي العقل ويهذب الأخلاق لذا وجب تكريمه واحترامه وتبجيله لأنه يحمل أسمى رسالة وهي رسالة العلم والتعليم التي حملها خاتم الأنبياء والمرسلين محمد صلى الله عليه وسلم .
وقال الشاعر :
لــولا المعلم ما قرأت كتابـــاً يوما ولا كتب الحروف يراعي
فبفضله جزت الفضاء محلقا وبعلمه شق الظلام شعاعي
من سلك طريقا يبتغي فيه علماً سهل الله له طريقاً إلى الجنة , وإن الملائكة لتضع أجنحتها لطالب العلم رضىً بما يصنع , وإن العالم ليستغفر له من في السماوات ومن في الأرض حتى الحيتان في الماء , وفضل العالم على العابد كفضل القمر على سائر الكواكب , وإن العلماء ورثة الأنبياء , وإن الأنبياء لم يورثوا ديناراً ولا درهماً وإنما ورثوا العلم . فمن أخذه أخذ بحظ وافر .
إن وقفة قصيرة مع النفس نتصور من خلالها دور المعلم في المجتمع يجعلنا ندرك ضخامة الدور الذي يقوم به المعلم وعظم المسؤولية التي تقع على كاهله فما هذه الألوف المؤلفة من أولادنا وفلذات أكبادنا إلا غراس تعهدها المعلم بماء علمه فانبعثت وأثمرت وفاضت علما ومعرفة وفضلا .
فمما لا شك فيه أن أولى الناس بهذا التبجيل والإجلال هو المعلم لأن اسمه مشتق من العلم ومنتزع منه فالمعلم يصيد ببحر علمه على الأرض القاحلة فتغدو خضراء يانعة ولذلك ....
يتحتم على كل طالب وطالبة النظر بعين الاحترام والإجلال والإكرام والتواضع للمعلم فتواضعك له عز ورفعة لك لذا فإن حق المعلم عليك التعظيم له وحسن الاستماع إليه والإقبال علية وألا ترفع عليه صوتك ولا تغتاب عنده أحد كما يجب الإذعان لنصائحه وتحري رضاه .
المعلم هذا العملاق الشامخ في عالم العلم والمعرفة وهو النور الذي يضيء حياة الناس وهو عدو الجهل والقاضي عليه وهو الذي ينمي العقل ويهذب الأخلاق لذا وجب تكريمه واحترامه وتبجيله لأنه يحمل أسمى رسالة وهي رسالة العلم والتعليم التي حملها خاتم الأنبياء والمرسلين محمد صلى الله عليه وسلم .
وقال الشاعر :
لــولا المعلم ما قرأت كتابـــاً يوما ولا كتب الحروف يراعي
فبفضله جزت الفضاء محلقا وبعلمه شق الظلام شعاعي
اليوم الوطني
وكان صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، قد أكد خلال اجتماع لجنة احتفالات اليوم الوطني أواخر سبتمبر الماضي، أن «احتفالات الدولة باليوم الوطني الـ40 هي احتفال بإنجاز شعب التفّ حول قيادته، وصنع بإرادته وطناً يشار إليه بالبنان، ورفع علمه عالياً بين الأمم». وقال: «إنه احتفال بقيام دولة، وإرادة شعب، ورفعة وطن». واعتمد سموه، خلال الاجتماع، استراتيجية احتفالات الدولة باليوم الوطني الـ40 التي تنطلق اليوم تحت شعار «روح الاتحاد»، مؤكداً أن «الإمارات تعيش مرحلة جديدة في تاريخها، يقودها خليفة بن زايد، عنوانها الرئيس تمكين المواطن، وعز الوطن، وأن حكمة خليفة وقربه من نبض شعبه جعلا الإمارات تنعم باستقرار داخليّ وتطور اقتصادي ثابت، ومكانة عالمية مرموقة».
وتضم قائمة الاحتفالات سلسلة من الفعاليات المميّزة في جميع أنحاء الدولة، منها تزيين الشوارع والمباني والمعالم الرئيسة في الإمارات بالأعلام وأضواء الزينة التي تحمل تصاميم مبهرة ومعبرة، تعكس روح الاحتفال بالذكرى الـ40 للاتحاد.
وستختتم الاحتفالات باستعراض كرنفالي ضخم، واحتفالية ختامية مميّزة، ترسّخ معاني الوحدة واللحمة الوطنية لشعب ودولة الإمارات في يومها الوطني.
كما يشتمل برنامج الاحتفالات على فعاليات يشارك فيها السكان، من المواطنين والمقيمين في الدولة، بما يوحّد الروابط والعلاقات بينهم، ليكون بمثابة برنامج وطني من حيث الأسلوب والهوية والامتداد الجغرافي، ويشكّل فعالية وطنية ومجتمعية تعزز الشعور بالفخر بهذه المناسبة الوطنية لدى المواطنين والمقيمين. واستوحت اللجنة الهوية الرسمية لاحتفالات اليوم الوطني الـ40 من يوم تأسيس الاتحاد، الثاني من ديسمبر ،1971 واشتملت عناصر الشعار التصميمية على إبراز اللقاء التاريخي للمغفور له بإذن الله، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، مع إخوانه حكام الإمارات، ورفع علم الدولة شامخاً إيذاناً بقيام دولة الإمارات العربية المتحدة.
وتضم قائمة الاحتفالات سلسلة من الفعاليات المميّزة في جميع أنحاء الدولة، منها تزيين الشوارع والمباني والمعالم الرئيسة في الإمارات بالأعلام وأضواء الزينة التي تحمل تصاميم مبهرة ومعبرة، تعكس روح الاحتفال بالذكرى الـ40 للاتحاد.
وستختتم الاحتفالات باستعراض كرنفالي ضخم، واحتفالية ختامية مميّزة، ترسّخ معاني الوحدة واللحمة الوطنية لشعب ودولة الإمارات في يومها الوطني.
كما يشتمل برنامج الاحتفالات على فعاليات يشارك فيها السكان، من المواطنين والمقيمين في الدولة، بما يوحّد الروابط والعلاقات بينهم، ليكون بمثابة برنامج وطني من حيث الأسلوب والهوية والامتداد الجغرافي، ويشكّل فعالية وطنية ومجتمعية تعزز الشعور بالفخر بهذه المناسبة الوطنية لدى المواطنين والمقيمين. واستوحت اللجنة الهوية الرسمية لاحتفالات اليوم الوطني الـ40 من يوم تأسيس الاتحاد، الثاني من ديسمبر ،1971 واشتملت عناصر الشعار التصميمية على إبراز اللقاء التاريخي للمغفور له بإذن الله، الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، مع إخوانه حكام الإمارات، ورفع علم الدولة شامخاً إيذاناً بقيام دولة الإمارات العربية المتحدة.
اليوم الوطني
تنطلق اليوم احتفالات الدولة بالعيد الوطني الـ40 لاتحاد الإمارات السبع، في مختلف أرجاء الدولة، مشتملة محاور متنوعة، تسلط الضوء على حياة الشعب، وتراثه، وتقاليده، وعاداته الأصيلة، والتعريف بتاريخ الدولة، وثقافتها وإنجازاتها، بهدف تعزيز الهوية الوطنية. ورسمت اللجنة التي شكلت لتنسيق برنامج وطني للاحتفالات في أرجاء الدولة كافة، برئاسة الشيخ سلطان بن طحنون آل نهيان رئيس هيئة أبوظبي للسياحة، وعضوية ممثلين من كل إمارة؛ خطة لبرامج وفعاليات الاحتفال، يشارك فيها مواطنو الدولة والمقيمون فيها وزوارها، تضمنت الكشف عن الشعار والهوية الإعلامية الرسمية للاحتفالات هذا العام، إضافة إلى تدشين موقع إلكتروني رسمي لليوم الوطني الـ40 ليكون مرجعا رئيسا للاحتفالات والفعاليات الوطنية المتميّزة، وغير المسبوقة التي تقام تحت هذه المناسبة الوطنية في أنحاء الدولة كافة، بما يرسّخ الاعتزاز بتاريخ دولتنا وتقاليدها وقيمها وتراثها الغني، ويعزز مشاعر الوحدة والفخر بإنجازات شعب ودولة الإمارات.
الأربعاء، 6 نوفمبر 2013
ثمَّن
إطلاق محمد بن راشد حملته وقدمه إلى سموه
نهيان
بن مبارك: الاعتزاز بالعلم تعبير حقيقي عن الانتماء
للوطن

ثمن الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان وزير الثقافة والشباب وتنمية المجتمع، إطلاق صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، حملة العلم بشعار “ارفعه عالياً . . ليبقى شامخاً” احتفالاً ب”يوم العلم” الذي يصادف الثالث من شهر نوفمبر/ تشرين الثاني ذكرى تولي صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان، حفظه الله، رئاسة الدولة .
تعد الحملة أولى فعاليات الاحتفال باليوم الوطني التي تنظمها وزارة
الثقافة والشباب وتنمية المجتمع بمناسبة اليوم الوطني ال 42 للدولة، لما يعنيه ذلك
من اهتمام القيادة الرشيدة بهذه الحملة والدعم الكبير الذي تقدمه للفعاليات الوطنية
التي توعي الأجيال الإماراتية بقيمة رمزها الوطني والتشبث بتاريخها العريق وقيمة ما
قدمه الآباء المؤسسون لهذا الوطن .
وقدم الشيخ نهيان بن مبارك آل نهيان أثناء إطلاق صاحب السمو الشيخ محمد
بن راشد آل مكتوم “حملة العلم”، التي تنظمها الوزارة للعام السادس على التوالي . .
إلى صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم “علم الإمارات” الذي أصبح رمزاً لوحدة
أبناء وبنات الوطن وحبهم لدولتهم، وما يشعرون به من ولاء وانتماء، وأصبح رمزاً
لاعتزازنا وفخرنا بما تمثله دولة الإمارات من نموذج حضاري فريد في التعايش والتسامح
والتنمية والبناء .
وأضاف أن هذا العلم رفعه مؤسس الدولة المغفور له بإذن الله الشيخ زايد
بن سلطان آل نهيان، رمزاً لقيام دولة الاتحاد في عام 1971 والذي أصبح منذ ذلك الحين
عنوان الوطن، فيما يمثل عظمة الشعب ويعبر عن السجل المشرف للقائد المؤسس ولقادة
الوطن، المخلصين ويسهم في دعم الهوية الوطنية لدى الجميع، ويؤكد الشعور القوي
بالأمل والتفاؤل بمستقبل هذه الدولة العظيمة
عندما رفع علم دولة الإمارات العربية المتحدة لأول مرة صبيحة يوم الثاني
من ديسمبر/ كانون الأول 1971 معلناً قيام دولة اتحادية وليدة، تساءل الكثيرون عن
معنى ألوان العلم وأبعاده، وقصة تصميمه .
والمركز الوطني للوثائق والبحوث بوزارة شؤون الرئاسة بصفته الأرشيف
الوطني للدولة يوثق بين مقتنياته سرّ ظهور هذا العلم، وتفاصيل عن مواصفاته الفنية .
وحسب الوثائق المتوفرة في المركز الوطني لدولة الإمارات العربية المتحدة، فإنه في
يوم الثاني من ديسمبر رفع المغفور له بإذن الله الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان أول
علم لدولة الإمارات العربية المتحدة معلناً ميلاد دولة مستقلة ذات سيادة، ليبقى هذا
العلم رمزاً خالداً للوطن وقوته، ورفعته وهويته .
لما كان العلم رمزاً وطنياً يجسد طموحات وآمال الشعب؛ فإن مسابقة أعلنت
في صحيفة الاتحاد لتصميم علم الاتحاد، وعن قصة تصميم العلم يقول مصممه عبد الله
المعينة: بدأ اهتمامي بتصميم العلم بعدما قرأت إعلاناً في جريدة الاتحاد قبل نحو
شهرين من إعلان قيام دولة الإمارات، وكان الإعلان من الديوان الأميري بالتعاون مع
دائرة الإعلام في حكومة أبوظبي عن طرح مسابقة لتصميم علم الاتحاد، وحينذاك قررت
المشاركة في المسابقة، وقمت بعمل ستة نماذج لعلم الإمارات كما تخيلته، ووضعتها في
ألبوم أرسلته على العنوان الوارد في الإعلان، وتجدر الإشارة هنا إلى أن عدد
التصاميم المشاركة في المسابقة بلغت حينذاك 1030 تصميماً
.
ويصف المعينة ما آلت إليه حاله وهو ينتظر نتيجة المسابقة: منذ لحظة
إرسال التصاميم عشت حالة من القلق واللهفة والانتظار إلى اللحظة التي سيتم فيها
إعلان اتحاد الإمارات، وإلى معرفة مصير التصاميم التي قدمتها للمسابقة، وبعد أيام
قليلة أخبرني عضو في لجنة تحكيم المسابقة بأنه تم اختيار أحد التصاميم التي قدمتها
في التصفية النهائية التي اختارتها اللجنة المعنية واقتصرت على بضعة تصاميم فقط
الثلاثاء، 5 نوفمبر 2013
ونتعرف الان على جميع أنواع معالجات
انتل
ونبدأ بمعالجات التى تستخدم سوكت 775
ونبدأ بمعالجات التى تستخدم سوكت 775
Intel® Celeron®
وهو معالج رخيص وأداءه ضعيف يصلج للمنازل واستخدام االنت وأعمال العادية
Intel Pentium™
وهو أقوى من السابق فى الأداء وخاصة الحديث منه المتعدد الأنوية
Core 2 Duo
اول معالج ثنائى النواه اى يعتبر معالجين فى واحد وأداءه متميز
core 2 quad
يحتوى على أربع أنوية وجيد جدا لهواة الألعاب وتحرير الفيديو
core 2 extreme
أعلى فئه من معالجات الجيل الأول متعددة الأنوية وأعلاهم فى السعر أيضا
سلسلة معالجات (i) وتعتبر الجيل الثانى لمعاجات أنتل وتستخدم على المقابس الأتية
Intel Socket 2011
Intel Socket 1366
Intel Socket 1155
Intel Socket 1156
أنواع المعالجات مرتبة تصاعديا
core i3
core i5
core i7
core i7 extreame
ظهر الجيل الثاتى لهذه السلسة والذى له بنية معمارية مختلفة ويحتوى على معالج رسومات بداخله
ولكن يجب ان نتذكر ان
amd
شركة عملاقة فى صناعة المعالجات سوف أشرحها فى مقالة أخرى
انتل هي من أكبر الشركات أمريكية المتخصصة برقاقات ومعالجات الكمبيوتر، وهي التي اخترعت المعالج الدقيق x86 ،الذي في معظم الحواسيب الشخصية. تأسست الشركة في عام1968 كشركة للإلكترونيات المتكاملة ومقرها في (سانتا كلارا، كاليفورنيا، أمريكا)، تأسست هذ الشركة على يد روبرت نويس وغوردون مور. تنتج إنتل العديد من قطع الحاسوب منها اللوحة الأم (Motherbored)، قطعت الشبكات (Network cards)، ذاكرة الفلاش (Flash memory)، وكرت الشاشة، والمعالجات (CPU)، وغيرها من الأجهزة والقطع التي تستخدم في الحاسوب. كان أول معالج (رقاقةَ المعالج الدقيقِ التجاريةِ) تم صنعه في عام 1971.
وتعتبر إنتل من الشركات التي أسهمت في تطوير بروتوكولات الشبكات ومن أشهرها إيثرنت.
ماهي فضائل أشهر الحج، وما الأعمال الواردة فيها
ماهي فضائل أشهر الحج، وما الأعمال الواردة فيها
السؤال: بماذا توصون المسلمين جميعاً وهم في أشهر الحج، ماهي فضائلها، ومالأعمال الواردة فيها؟
الجواب: أشهر الحج هي الأشهر المعلومات، قال الله جل وعلا: (الحج أشهرٌ معلومات)، شوال وذو القعدة وتسعٌ من ذي الحجة، لاشك أن لها فضلاً، فإن ذي القعدة وذي الحجة شهران من الأشهر الحرم، أما شوال فشهرٌ من أشهر الحج وليس من الأشهر الحرم، إنما على المسلم في هذه الأيام المباركة الإشتغال بالأعمال الصالحة، والتقرب إلى الله بما يرضيه، والسعي فيما يقرب إليه زلفى، ولعل الله أن يوفقه لدعوةٍ صالحة تستجاب له تنفعه في دنياه وآخرته
الجواب: أشهر الحج هي الأشهر المعلومات، قال الله جل وعلا: (الحج أشهرٌ معلومات)، شوال وذو القعدة وتسعٌ من ذي الحجة، لاشك أن لها فضلاً، فإن ذي القعدة وذي الحجة شهران من الأشهر الحرم، أما شوال فشهرٌ من أشهر الحج وليس من الأشهر الحرم، إنما على المسلم في هذه الأيام المباركة الإشتغال بالأعمال الصالحة، والتقرب إلى الله بما يرضيه، والسعي فيما يقرب إليه زلفى، ولعل الله أن يوفقه لدعوةٍ صالحة تستجاب له تنفعه في دنياه وآخرته
| ||||
الأربعاء، 23 أكتوبر 2013
اجزاء الحاسوب
إذا كنت تستخدم كمبيوتر سطح المكتب، فيبدو أنك تعرف بالفعل أنه لا يوجد أي جزء فردي يسمى "الكمبيوتر." فالكمبيوتر عبارة عن نظام مكون من عدة أجزاء تعمل سويًا. الأجزاء الفعلية، التي يمكنك مشاهدتها ولمسها، تسمي ككل الأجهزة. (تشير البرامج, على الجانب الآخر إلى التعليمات، أو البرامج، التي تخبر الأجهزة بالمهام التي تقوم بإجرائها.)
يبين الشكل التوضيحي التالي أكثر الأجهزة شيوعًا في نظام كمبيوتر سطح المكتب. قد يبدو النظام مختلفًا قليلاً، ولكن من المحتمل أن يحتوي على غالبية هذه الأجزاء. يحتوي الكمبيوتر المحمول على أجزاء متشابهة، ولكنه يضمها في حزمة مفردة بحجم دفتر الملاحظات.

الأربعاء، 9 أكتوبر 2013
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)
